 |
РУБРИКИ |
Становление и развитие самосознания личности |
РЕКОМЕНДУЕМ |
||
|
Становление и развитие самосознания личности |
3 |
9 |
6 |
4 |
2 |
2 |
4 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
8 |
10 |
8 |
6 |
8 |
7 |
9 |
2 |
2 |
7 |
8 |
9 |
5 |
1 |
3 |
2 |
6 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
9 |
7 |
5 |
7 |
9 |
4 |
10 |
7 |
1 |
1 |
6 |
7 |
4 |
4 |
2 |
2 |
3 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
10 |
8 |
5 |
5 |
10 |
6 |
6 |
5 |
5 |
4 |
8 |
9 |
6 |
5 |
4 |
4 |
4 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
11 |
9 |
8 |
6 |
8 |
6 |
6 |
6 |
4 |
3 |
7 |
7 |
4 |
2 |
3 |
4 |
6 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
12 |
9 |
9 |
6 |
9 |
5 |
9 |
8 |
3 |
2 |
4 |
8 |
6 |
8 |
4 |
5 |
7 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
13 |
9 |
7 |
4 |
7 |
6 |
7 |
5 |
6 |
8 |
3 |
6 |
8 |
4 |
5 |
3 |
6 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
14 |
8 |
6 |
7 |
5 |
6 |
5 |
3 |
7 |
6 |
6 |
8 |
6 |
3 |
3 |
5 |
10 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
15 |
5 |
4 |
4 |
4 |
9 |
4 |
1 |
2 |
10 |
7 |
10 |
8 |
6 |
2 |
1 |
6 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
16 |
8 |
5 |
5 |
6 |
8 |
7 |
4 |
1 |
7 |
6 |
7 |
8 |
1 |
2 |
3 |
6 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
17 |
9 |
3 |
3 |
8 |
7 |
9 |
4 |
3 |
5 |
6 |
6 |
6 |
4 |
3 |
1 |
2 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
18 |
4 |
4 |
6 |
7 |
2 |
6 |
4 |
4 |
4 |
6 |
7 |
6 |
2 |
4 |
2 |
4 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
19 |
8 |
5 |
6 |
9 |
4 |
6 |
2 |
5 |
10 |
7 |
5 |
5 |
4 |
5 |
1 |
7 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
20 |
6 |
6 |
6 |
10 |
4 |
7 |
4 |
6 |
7 |
8 |
7 |
4 |
3 |
4 |
2 |
4 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
21 |
6 |
7 |
3 |
8 |
5 |
5 |
4 |
4 |
1 |
9 |
5 |
8 |
2 |
3 |
7 |
5 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
22 |
9 |
8 |
4 |
3 |
4 |
6 |
8 |
5 |
5 |
10 |
6 |
4 |
5 |
4 |
8 |
4 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
23 |
10 |
8 |
7 |
4 |
5 |
9 |
3 |
3 |
7 |
6 |
10 |
6 |
8 |
2 |
4 |
3 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
24 |
5 |
7 |
5 |
5 |
5 |
7 |
3 |
3 |
6 |
9 |
3 |
9 |
3 |
1 |
4 |
8 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
25 |
4 |
7 |
7 |
9 |
4 |
7 |
4 |
4 |
5 |
6 |
7 |
3 |
3 |
4 |
2 |
7 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
26 |
4 |
6 |
8 |
8 |
5 |
6 |
5 |
2 |
3 |
5 |
7 |
6 |
4 |
3 |
2 |
3 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
27 |
9 |
5 |
5 |
8 |
5 |
6 |
3 |
5 |
5 |
7 |
5 |
7 |
2 |
5 |
2 |
6 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
28 |
7 |
7 |
5 |
9 |
4 |
7 |
5 |
6 |
6 |
6 |
7 |
6 |
5 |
2 |
1 |
8 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
29 |
6 |
7 |
3 |
7 |
3 |
8 |
5 |
7 |
6 |
6 |
5 |
3 |
4 |
3 |
4 |
6 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
30 |
2 |
3 |
10 |
8 |
1 |
8 |
6 |
8 |
7 |
10 |
8 |
5 |
10 |
5 |
6 |
7 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Средн. |
7,3 |
6,1 |
5,6 |
7,5 |
4,9 |
7,0 |
4,6 |
4,2 |
5,1 |
6,5 |
7 |
6,0 |
3,8 |
3 |
3,4 |
5,8 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Стандартное отклонение |
2,1 |
1,6 |
1,7 |
1,8 |
1,8 |
1,5 |
2,1 |
1,8 |
2,3 |
1,8 |
1,6 |
1,6 |
2,1 |
1,2 |
1,9 |
1,9 |
Приложение №4
Таблица № 4. Количественные показатели компонентов эмпатии.
№
п/п
Компоненты эмпатии
Э
П
СО
I
III
I
III
I
III
1
14
26
14
27
7
6
2
17
22
12
23
1
14
3
13
30
13
21
6
8
4
15
24
12
19
6
12
5
12
27
14
25
4
7
6
17
19
12
18
3
16
7
18
18
16
25
11
19
8
15
14
13
40
1
10
9
18
19
17
46
13
11
10
15
13
19
23
12
13
11
17
17
12
18
10
15
12
13
28
17
24
3
17
13
21
19
12
46
9
18
14
15
19
15
18
16
17
15
10
24
22
23
3
12
16
22
32
13
34
13
13
17
31
34
14
22
9
18
18
19
29
12
32
7
17
19
12
30
21
29
8
14
20
34
29
19
28
4
15
21
30
31
12
35
13
12
22
19
34
13
29
6
8
23
29
22
20
26
11
9
24
23
42
12
26
7
7
25
29
44
18
22
2
14
26
14
58
17
39
1
11
27
24
48
112
27
14
12
28
24
44
14
33
2
13
29
14
45
23
26
5
11
30
23
52
22
35
6
6
Среднее
19,0
30,0
15,0
27,0
7,0
12,5
Стандартное отклонение
6,3
11,5
3,5
7,6
4,3
3,7
Приложение №5
Таблица №5. Количественные показатели каналов эмпатии.
№ п/п
I курс
Суммарная оценка
I курс
Суммарная оценка
Каналы
Каналы
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
1
3
4
4
1
1
3
16
4
5
6
3
5
4
27
2
5
3
0
2
4
5
19
5
4
5
4
5
4
27
3
3
4
2
1
2
2
14
6
6
5
3
5
5
30
4
2
4
3
4
3
0
16
3
5
6
4
4
4
26
5
2
1
0
3
3
3
12
4
6
5
4
3
4
26
6
3
5
2
4
2
2
18
5
3
4
4
5
3
24
7
3
2
6
6
4
4
25
4
5
6
4
5
5
29
8
3
2
3
2
2
4
16
3
4
5
6
4
6
28
9
2
3
4
3
5
1
18
6
6
4
4
5
4
29
10
5
2
5
1
1
3
17
4
3
5
3
6
3
24
11
2
6
6
4
1
5
24
5
4
5
5
4
5
28
12
5
3
2
2
4
6
22
5
6
4
4
4
5
29
13
4
6
4
5
2
5
26
4
3
5
6
5
5
28
14
6
1
6
3
4
4
24
6
5
6
6
4
5
32
15
2
5
2
4
4
1
18
5
5
4
4
5
6
29
16
2
3
2
2
3
1
13
6
3
4
3
4
4
24
17
4
3
4
2
3
6
22
4
4
6
4
4
4
26
18
2
2
2
2
3
2
13
4
5
5
5
3
3
25
19
2
3
1
3
3
1
13
4
6
6
6
5
3
30
20
3
2
2
2
3
1
13
3
4
4
5
3
4
23
21
4
4
3
4
4
4
23
4
4
6
5
4
5
28
22
3
3
2
3
2
3
16
4
5
5
5
5
4
28
23
3
2
2
2
2
2
13
4
4
6
6
5
3
28
24
3
5
4
4
3
2
21
6
5
6
6
4
5
32
25
3
2
2
4
3
1
15
4
6
4
5
3
4
26
26
1
1
1
4
4
1
12
5
4
6
6
5
4
30
27
3
3
2
3
4
3
18
6
5
4
3
3
5
26
28
2
4
2
4
4
2
18
3
6
6
4
4
6
29
29
4
5
3
3
2
3
20
4
4
4
6
5
3
26
30
3
3
3
3
3
3
18
6
6
4
5
5
4
30
Среднее
3,1
3,2
2,8
3,0
3,0
2,9
18
4,5
4,7
5,2
4,6
4,4
4,3
27,7
Стандартное отклонение
1,1
1,4
1,5
1,2
1,0
1,6
4,1
1,0
1,0
0,8
1,0
0,8
0,9
2,3
Приложение №6
Таблица №6. Количественные показатели коммуникативной установки.
№
п/п
Показатели установки
I курс
III курс
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
20
19
3
4
10
17
25
2
6
10
2
10
27
5
6
8
7
18
2
3
7
3
14
35
5
10
20
10
13
3
5
18
4
16
18
4
10
15
7
17
2
4
15
5
9
18
4
6
10
12
22
4
7
17
6
16
18
3
5
15
14
14
2
2
7
7
16
18
4
6
12
8
27
5
4
9
8
13
35
3
8
30
20
23
3
3
10
9
9
27
3
5
20
11
12
4
5
12
10
17
26
5
10
15
9
18
2
2
18
11
18
27
4
6
10
15
18
4
7
11
12
9
19
3
8
10
10
16
3
2
13
13
13
26
3
4
17
7
23
4
4
8
14
13
24
4
6
19
13
11
2
3
11
15
13
10
3
10
20
16
17
2
6
9
16
15
20
4
5
15
15
20
5
5
20
17
10
20
2
4
15
10
25
4
7
10
18
12
30
5
5
8
8
20
3
8
5
19
18
25
2
5
15
9
27
2
5
15
20
15
10
2
4
8
12
29
2
4
5
21
15
20
5
10
15
10
20
3
8
7
22
10
40
5
5
10
5
10
3
3
8
23
12
27
4
8
15
8
15
4
5
7
24
10
20
5
5
15
6
20
5
4
10
25
15
25
3
5
10
9
18
5
5
15
26
7
20
4
5
8
10
15
2
5
15
27
18
28
5
4
10
5
10
2
4
8
28
19
25
5
4
12
8
20
3
4
10
29
8
30
5
4
15
9
21
2
3
7
30
10
20
5
6
10
8
10
2
3
15
Среднее
13,3
28,5
3,9
6,1
13,4
10,3
18,3
2,9
4,5
11,1
Стандартное отклонение
3,6
6,6
1,0
2,1
3,9
3,6
5,1
1,1
1,8
3,9
|
|
© 2010 |
|