–”Ѕ–» »

: Ќародные традиции в современном костюме

 –≈ ќћ≈Ќƒ”≈ћ

√лавна€

ѕравоохранительные органы

ѕредпринимательство

ѕсихологи€

–адиоэлектроника

–ежущий инструмент

 оммуникации и св€зь

 осметологи€

 риминалистика

 риминологи€

 риптологи€

»нформатика

»скусство и культура

ћасс-медиа и реклама

ћатематика

ћедицина

–елиги€ и мифологи€

ѕќƒѕ»— ј Ќј ќЅЌќ¬Ћ≈Ќ»≈

–ассылка рефератов

ѕќ»— 

: Ќародные традиции в современном костюме

: Ќародные традиции в современном костюме

—анкт-ѕетербургский √осударственный

”ниверситет “ехнологии и ƒизайна

 афедра конструировани€ и технологии швейных изделий

 ”–—ќ¬јя –јЅќ“ј

на тему: »спользование народного костюма

при создании современной одежды

группа: 3-Ўƒ-1

студент: √алаган ј.¬.

руководитель: доц. ¬асеха Ћ.ѕ.

оценка:__________________

—анкт-ѕетербург

1997г.

–≈‘≈–ј“

–абота изложена на страницах печатного текста, содержит 15

иллюстраций, 1 таблицу и 1 график.

ќбъектом исследовани€ €вл€етс€ народна€ одежда.

÷елью работы €вл€етс€ проследить вли€ние народного костюма на формы

и декоративное оформление современного костюма.

ќсновной метод исследовани€ - анализ моделей, созданных на основе

народного костюма.

–езультатом исследовани€ €вл€етс€ определение степени использовани€

народных традиций в практике моделировани€ современного костюма.

¬недрение результатов исследовани€ рекомендуетс€ при создании

разнообразных современных видов одежды на основе народного костюма,

возможность заимствовани€ традиций народного костюма в насто€щем и

будущем.

ëéÑÖêÜÄçàÖ

ÇВÂЙÂÌËÂ 4

1. àÒÒÎÂЙÓВЗÌË ÓÒÓЈÂÌÌÓÒÚÂÈ ÌЗÓЙÌÓДÓ ÍÓÒÚ˛ÏЗ 6

1.1.

ëÂÁÓÌÌÓÒÚ¸

ÓЙÂÊЙ˚ Ë

ÌЗÓЙÌ˚Â

ÚЗЙˈËË

6

1.2.

îÛÌ͈ËÓÌЗθÌÓÒÚ¸

ÓЙÂÊЙ˚ Ë

ÌЗÓЙÌ˚Â

ÚЗЙˈËË

7

1.2.1. éЙÂÊЙЗ ЙÎfl

ÒÎÛÊЈ˚

8

1.2.2. ÑÓÏЗ¯Ìflfl

ÓЙÂÊЙЗ

8

1.2.3. ÇÂıÌflfl

ÓЙÂÊЙЗ

9

1.2.4. éЙÂÊЙЗ ЙÎfl

ÒÔÓÚЗ Ë

ÓÚЙ˚ıЗ

10

1.2.5. çЗflЙÌЗfl ÓЙÂÊЙЗ

2. êЗÁВËÚËÂ

ËÒÔÓθÁÓВЗÌËfl

˝ÎÂÏÂÌÚÓВ

ÌЗÓЙÌÓÈ

ÓЙÂÊЙ˚ В

ÒÓВÂÏÂÌÌÓÏ

ÍÓÒÚ˛ÏÂ

13

2.1. èË̈ËÔ˚

ÔÓÒÚÓÂÌËfl

Ë

ЙÂÍÓЗÚËВÌÓДÓ

ÓÙÓÏÎÂÌËfl

ÌЗÓЙÌÓДÓ

ÍÓÒÚ˛ÏЗ 13

2.2.

àÒÔÓθÁÓВЗÌËÂ

ÌЗÓЙÌÓÈ

ÓЙÂÊЙ˚ В

ÒÓВÂÏÂÌÌÓÏ

ÏÓЙÂÎËÓВЗÌËË

(20-30-Â ДÓЙ˚) 20

2.3. ëÓВÂÚÒÍÓÂ

ÏÓЙÂÎËÓВЗÌËÂ

30-ı ДÓЙÓВ.

22

2.4. àÒÔÓθÁÓВЗÌË ÌЗÓЙÌ˚ı ÏÓÚËВÓВ В ÏÓЙÂÎËÓВЗÌËË ÓЙÂÊЙ˚

В 40-ı - ÌЗ˜ЗÎÂ 50-ı

ДÓЙÓВ

25

2.5. àÒÔÓθÁÓВЗÌË ÌЗÓЙÌ˚ı ÏÓÚËВÓВ В ÏÓЙÂÎËÓВЗÌËË

ÒÓ ВÚÓÓÈ

ÔÓÎÓВËÌÂ 50-ı Ë

ЙÓ ÌЗ¯их дней

28

2.6. îЗÁ˚

ЗÍÚËВÌÓÒÚË

ËÒÔÓθÁÓВЗÌËfl

ÌЗÓЙÌ˚ı

ÏÓÚËВÓВ

34

3. ëÚÂÔÂ̸ ËÒÔÓθÁÓВЗÌËfl ÌЗÓЙÌ˚ı ÚЗЙˈËÈ В ÔЗÍÚËÍÂ

ÏÓЙÂÎËÓВЗÌËfl

ÒÓВÂÏÂÌÌÓДÓ

; ÍÓÒÚ˛ÏЗ

36

áЗÍβ˜ÂÌË 38

—писок литературы

41

¬ведение

çЗÓЙÌЗfl ÓЙÂÊЙЗ,

ÓЈÛВ¸,

ÒÓÁЙЗВ¯ËÂÒfl ÌЗ

ÔÓÚflÊÂÌËË

ÏÌÓДËı ВÂÍÓВ, €вл€ютс€

ÌÂÓÚ˙ÂÏÎÂÏÓÈ

˜ЗÒÚ¸˛

ÏЗÚÂËЗθÌÓÈ

ÍÛθÚÛ˚

ÌЗÓЙЗ. îÓÏ˚

ÓЙÂÊЙ˚,

ÍÓÌÒÚÛÍÚËВÌÓÂ

Ë

ЙÂÍÓЗÚËВÌÓÂ

¯ÂÌË Ëı

ÁЗВËÒÂÎË ÓÚ

ÍÎËÏЗÚ˘ÂÒÍËı

ÛÒÎÓВËÈ Ë

ÛÓВÌfl

ЗÁВËÚËfl

ÔÓËÁВÓЙËÚÂθÌ˚ı

ÒËÎ, ÓÚ

ÁЗÌflÚËÈ ÌЗÓЙЗ

Ë

ÒÎÓÊËВ¯ËıÒfl

ËÒÚÓ˘ÂÒÍËı

ÛÒÎÓВËÈ.

çЗÓЙÌ˚È

ÍÓÒÚ˛Ï В ÒВÓËı

ÍÎЗÒÒ˘ÂÒÍËı,

ВÂÍЗÏË

ÒÎÓÊËВ¯ËıÒfl

ÙÓÏЗı

ÒÍÓ̈ÂÌÚËÓВЗÎ

ВÂÍÓВÓÈ ÓÔ˚Ú

ÌЗÓЙЗ. àÏÂÌÌÓ

ÔÓ˝ÚÓÏÛ ЙÎfl

ЈÓθ¯ËÌÒÚВЗ

ıÛЙÓÊÌËÍÓВ

ÓÒÌÓВÌÓÈ

ÒÏ˚ÒÎ Ë

ˆÂÌÌÓÒÚ¸

ÌЗÓЙÌÓДÓ

ÍÓÒÚ˛ÏЗ,

ÎÓДËÍÂ ÙÓÏ Ë

ÍÓÌÒÚÛ͈ËÈ,

ЗˆËÓÌЗθÌÓÒÚË

Ë

ˆÂÎÂÒÓÓЈЗÁÌÓÒÚË.

àÁÛ˜ÂÌËÂ

ÓЈЗÁˆÓВ

ÌЗÓЙÌÓДÓ

ÚВÓ˜ÂÒÚВЗ В

ÏÛÁÂÈÌ˚ı

ÍÓÎÎÂ͈Ëflı

ÒÚЗÌ˚

ÛЈÂÊЙЗÂÚ,

ÌЗÒÍÓθÍÓ

ÓДЗÌ˘ÌÓ В

ÌЗÓЙÌÓÏ

ÍÓÒÚ˛ÏÂ

ÒÓÂЙËÌÂÌ˚

ÛÚËÎËÚЗÌ˚Â

Ë

˝ÒÚÂÚ˘ÂÒÍËÂ

ÍЗ˜ÂÒÚВЗ. имÂÌÌÓ

ЈÎЗДÓЙЗfl ÚЗÍÓÏÛ

ÒÓÂЙËÌÂÌ˲

Ј˚ÎË ÒÓÁЙЗÌ˚

ÔÂЙÂθÌÓ

ˆÂÎÂÒÓÓЈЗÁÌ˚Â,

З ÔÓ˝ÚÓÏÛ

˜ÂÁВ˚˜ЗÈÌÓ

ВЗÊÌ˚ В¢Ë.

ÜËÁÌÂÌÌЗfl

ÓÒÌÓВЗ

ÌЗÓЙÌÓДÓ

ËÒÍÛÒÒÚВЗ, ÍЗÍ

Ë ÍÓÒÚ˛ÏЗ, В

ÚÓÏ, ˜ÚÓ ÓÌÓ

ВÒÂДЙЗ Ј˚ÎÓ

ÓЈЗ˘ÂÌÓ Í

˜ÂÎÓВÂÍÛ, Í

ÂДÓ

ÔÓВÒÂЙÌÂВÌÓÈ

ÊËÁÌË, ˜ÚÓ Ë

ÒЙÂÎЗÎÓ ÂДÓ

ÔÓÌflÚÌ˚Ï.

àÒÍÛÒÒÚВÓ

ÌЗÓЙЗ

ÙÓÏËÓВЗÎÓÒ¸

В Ú˜ÂÌËÂ

ЙÎËÚÂθÌÓÈ

ËÒÚÓËË,

ÒÓıЗÌflÎÓ

ВÒÂ ÒЗÏÓÂ

ˆÂÌÌÓ Ë

ÓÔЗВЙЗÌÌÓÂ

ÊËÁ̸˛,

ÛЈËЗÎÓ ВÒÂ

ÒÎÛ˜ЗÈÌÓÂ.

çÂÓЈ˚˜ЗÈÌÓ

ÒЗÏÓЈ˚ÚÂÌ Ë

ÓËДËÌЗÎÂÌ

ÍÓÒÚ˛Ï

ÌЗÓЙÓВ,

ÌЗÒÂÎfl˛˘Ëı

ÌЗ¯Û ÒÚЗÌÛ,

ÂДÓ

ıЗЗÍÚÂËÁÛÂÚ

ЈÓДЗÚÒÚВÓ ÙÓÏ,

ÒВÓÂÓЈЗÁËÂ

ÛÍЗ¯ÂÌËÈ,

ЗÁÌÓÓЈЗÁËÂ

ÔËÂÏÓВ

ËÁДÓÚÓВÎÂÌËfl.

çЗÓЙÌ˚È

ÌЗˆËÓÌЗθÌ˚È

ÍÓÒÚ˛Ï ÌÂ

flВÎflÂÚÒfl

ÁЗÒÚ˚В¯ÂÈ В

ÒВÓËı ÙÓÏЗı

ÌÂËÁÏÂÌÌÓÈ

ÍЗÚÂДÓËÂÈ.

çЗÓЙ В˚ЗЈЗÚ˚ВЗÎ Ë

ÒÓıЗÌflÎ

ÍÓÒÚ˛ÏЗ

ÙÓÏ˚, В

ÌЗËЈÓθ¯ÂÈ

ÒÚÂÔÂÌË

ÒÓÓÚВÂÚÒÚВÛ˛˘ËÂ

ıЗЗÍÚÂÛ ÂДÓ

ÁЗÌflÚËÈ, Ј˚ÚÛ,

ДÂÓДЗÙ˘ÂÒÍËÏ

Ë

ÍÎËÏЗÚ˘ÂÒÍËÏ

ÛÒÎÓВËflÏ,

ÓÚВ˜ЗВ¯ËÂ

˝ÒÚÂÚ˘ÂÒÍËÏ

ÔÂЙÒÚЗВÎÂÌËflÏ

Ó ÍЗÒÓÚÂ. УЗÍ

ÌÂ̈˚, ÍÓÏË,

˝ВÂÌÍË Ë ЙÛДËÂ

ÌЗÓЙ˚

äЗÈÌÂДÓ

ëÂВÂЗ Ë ëËЈËË

ÌÓÒËÎË Ë

ÌÓÒflÚ

ÚÛÌËÍÓÓЈЗÁÌÛ˛

ÓЙÂÊЙÛ ËÁ

ÓÎÂ̸ÂДÓ ÏÂıЗ,

ÙÓÏ˚,

ÍÓÌÒÚÛ͈ËË

Ë ÏЗÚÂËЗÎ

ÍÓÚÓ˚ı

ÌЗıÓЙflÚÒfl В

ÚÂÒÌÓÈ

ВÁЗËÏÓÒВflÁË Ò

ÒÛÓВ˚Ï

ÍÎËÏЗÚÓÏ ˝ÚËı

ЗÈÓÌÓВ Ë

ÓıÓÚÌ˘¸ËÏ

ÔÓÏ˚ÒÎÓÏ.

äÎËÏЗÚ˘ÂÒÍËÂ

ÛÒÎÓВËfl, ÓЙ

ÁЗÌflÚËÈ

ÓÔÂЙÂÎËÎË

ÔÓВÒÂÏÂÒÚÌÓÂ

ЗÒÔÓÒÚЗÌÂÌËÂ

Û ÛÒÒÍËı,

ÍЗÍ Ë ЙÛДËı

ÒÎЗВflÌÒÍËı

ÌЗÓЙÓВ Ë Ëı

ÒÓÒÂЙÂÈ,

ÚЗЙˈËÓÌÌÓÈ

ÁËÏÌÂÈ

ÓВ˜ËÌÌÓÈ

ÓЙÂÊЙ˚,

ÓÚÎË˜З˛˘ÂÈс€ Û

ÍЗÊЙÓÈ

ÌЗˆËÓÌЗθÌÓÒÚË

ÙÓÏÓÈ,

ЙÎËÌÓÈ,

ÍÓÌÒÚÛÍÚËВÌ˚Ï

Ë

ÍÓÏÔÓÁˈËÓÌÌ˚Ï

¯ÂÌËÂÏ, З ÚЗÍ

ÊÂ ÒÔÓÒÓЈÓÏ

ÌÓ¯ÂÌËfl. à

ÚЗÍËÂ

ÔËÏÂ˚

ÏÓÊÌÓ

ÔËВÓЙËÚ¸

ЈÂÒÍÓ̘ÌÓ.

ùÚÓ ДÓВÓËÚ Ó

ÚÓÏ, ˜ÚÓ ВËЙ˚ Ë

ÙÓÏ˚

ÌЗÓЙÌÓÈ

ÓЙÂÊЙ˚

ÔÂЙÒÚЗВÎfl˛Ú

ÒÓЈÓÈ ÌÂ

ÒÎÛ˜ЗÈÌÓÂ, З

ВÔÓÎÌÂ

ÁЗÍÓÌÓÏÂÌÓÂ

flВÎÂÌËÂ,

ÓЈÛÒÎÓВÎÂÌÌÓÂ

ВÒÂÈ ÊËÁ̸˛

ÌЗÓЙЗ ËÎË ÌЗˆËË.

éЈЗÁˆ˚

ÌЗÓЙÌÓДÓ

ÚВÓ˜ÂÒÚВЗ

ВЙÓıÌÓВÎfl˛Ú

ıÛЙÓÊÌËÍÓВ

ÔÓÏ˚¯ÎÂÌÌÓДÓ

ËÒÍÛÒÒÚВЗ -

ÍÂЗÏËÒÚÓВ,

ÚÂÍÒÚËθ˘ËÍÓВ,

ÏÂЈÂθ˘ËÍÓВ,

˛ВÂÎËÓВ,

¯ВÂÈÌËÍÓВ.

ЁÏÓˆËÓÌЗθÌÓ-ÓЈЗÁÌÓÂ

ÌЗ˜ЗÎÓ

ÌЗÓЙÌÓДÓ

ÔËÍÎЗЙÌÓДÓ

ËÒÍÛÒÒÚВЗ, художественна€

ÌЗÓЙÌЗ€

ÙЗÌÚЗÁËfl

ÓÒÓЈÂÌно

ÔËВÎÂÍЗÚÂθÌ˚

ЙÎfl

ıÛЙÓÊÌËÍЗ-ÏÓЙÂθÂЗ.

œÎЗВÌ˚ ÎËÌËË

ЗÓÍ

ÔЗÏflÚÌËÍÓВ

ЗıËÚÂÍÚÛ˚,

ÏÓÚËВ˚ Ë ËÚÏ˚

ÓÌЗÏÂÌÚЗθÌ˚ı

ÛÁÓÓВ

ЙÂÂВflÌÌÓÈ

ÂÁ¸Ј˚,

œœЗВÎÓВÒÍËı

ÔÎЗÚÍÓВ,

ÒÚÛÍÚÛ˚

ЙÓÏÓÚÍЗÌ˚ı

ÏЗÚÂËЗÎÓВ

ÌЗıÓЙflÚ

ÓÚÍÎËÍ В

ÚВÓ˜ÂÒÚВÂ

ÏÓЙÂθÂÓВ

ÍЗÍ

ЗÒÒÓˆËЗÚËВÌ˚Â

ËÒÚÓ˜ÌËÍË.

ëÓВÂÏÂÌÌ˚È

ÍÓÒÚ˛Ï

ÓÍЗÁ˚ВЗÂÚÒfl

ÒÓÁВÛ˜Ì˚Ï

ÌЗÓЙÌÓÏÛ В

ËÒÔÓθÁÓВЗÌËÂ

ÔÓıÓÊËı

ËÒÛÌÍÓВ

/ÍÎÂÚÍË,

ÔÓÎÓÒÍË

ЗÁÌ˚ı ËÚÏÓВ

Ë ÏЗÒ¯ÚЗЈÓВ/, В ËДÂ

ÙЗÍÚÛ

ÏЗÚÂËЗÎÓВ ËÎË

ÓЈ˘ÂÏ

ÍÓÎÓËÒÚ˘ÂÒÍÓÏ

¯ÂÌËË.

ÇÂÒ¸ ЗÌÒЗÏЈÎ¸

˜ЗÒÚÓ

ÒÚÓËÚÒfl ÌЗ

ÔËÏÂÌÂÌËË

˝ÎÂÏÂÌÚÓВ,

ıЗЗÍÚÂÌ˚ı

ЙÎfl ÌЗÓЙÌÓДÓ

ÍÓÒÚ˛ÏЗ.

èÎЗÚÍË,

ÏÂıÓВ˚Â

ДÓÎÓВÌ˚Â

ÛЈÓ˚, ÒЗÔÓДË,

ÔÓflÒЗ

ÛÏÂÒÚÌÓ

ÔÓЙ˜ÂÍËВЗ˛Ú В

ÒÓВÂÏÂÌÌÓÏ

ÍÓÒÚ˛ÏÂ

ÌЗˆËÓÌЗθÌ˚Â

ÓÒÓЈÂÌÌÓÒÚË.

çЗÓЙÌ˚È

ÍÓÒÚ˛Ï, В

ÍÓÚÓÓÏ

ÒÓДÎЗÒÓВЗÌ˚ Ë

ÒÓÔÓЙ˜ËÌÂÌ˚

ВÒÂ ЙÂÚЗÎË,

ÔÓЙÒÍЗÁ˚ВЗÂÚ

ВЗËЗÌÚ˚

¯ÂÌËÈ

ÒÓВÂÏÂÌÌÓÈ

ÓЙÂÊЙ˚ В ЗÌÒЗÏЈÎÂ.

Ç ÌЗÓЙÌÓÏ

ÍÓÒÚ˛ÏÂ

ÒÓÂЙËÌÂÌ˚

ËÒÍÛÒÒÚВÓ

ÓЈЗЈÓÚÍË

ÍÓÊË,

ÔÎÂÚÂÌËÂ,

ÚÍЗ˜ÂÒÚВЗ,

ЗÔÔÎËÍЗˆËË Ë

В˚¯ËВÍË.

íЗЙˈËÓÌÌ˚È

ÍÓÒÚ˛Ï

ÍЗÊЙÓДÓ ÌЗÓЙЗ

flВÎflÂÚÒfl

ÔЗÏflÚÌËÍÓÏ

ÌЗÓЙÌÓДÓ

ËÒÍÛÒÒÚВЗ,

ıÛЙÓÊÂÒÚВÂÌÌ˚Ï

ЗÌÒЗÏЈÎÂÏ, ДÎЗВÌ˚Ï

В ÍÓÚÓÓÏ

flВÎflÂÚÒfl ÒЗÏ

˜ÂÎÓВÂÍ.

‘ÓÏ˚ Ë

ÍÓÌÒÚÛ͈Ëfl

ÌЗÓЙÌÓДÓ

ÍÓÒÚ˛ÏЗ

ÌЗıÓЙflÚÒfl В

ÔflÏÓÈ

ÁЗВËÒËÏÓÒÚË

ÓÚ ВËЙЗ ÏЗÚÂËЗÎЗ,

ÂДÓ

ÔÎЗÒÚ˘ÂÒÍËı

ÒВÓÈÒÚВ,

ËÒÛÌÍЗ,

ÙЗÍÚÛ˚, ˆВÂÚЗ.

èË̈ËÔ˚

ÍÓÏÔÓÁˈËÓÌÌÓДÓ

ÔÓÒÚÓÂÌËfl

ÌЗÓЙÌÓДÓ

ÍÓÒÚ˛ÏЗ,

˜ÂÚÍÓÒÚ¸

ÙÓÏ, ÎËÌËÈ,

ÔÓЙÛÏЗÌÌЗfl

ÍÓÌÒÚÛ͈Ëfl,

ÔÓЙ˜ËÌÂÌËÂ

ЙÂÍÓЗ

ÔÓÍÓ˛,

ÒÓÓÚВÂÚÒÚВËÂ

ÏЗÚÂËЗÎЗ Ë

ÙÓÏ˚

ÌЗÁÌЗ˜ÂÌ˲

ÍÓÒÚ˛ÏЗ ЙÎfl

ÒÓВÂÏÂÌÌÓДÓ

ÒÔˆËЗÎËÒÚЗ

flВÎfl˛ÚÒfl

ÔËÏÂÓÏ

ЙËÁЗÈÌÂÒÍÓДÓ

ÔÓЙıÓЙЗ Í

ÒÓÁЙЗÌ˲

ÒÓВÂÏÂÌÌ˚ı

ÓЈЗÁˆÓВ.

èÓÍÓÈ

ÌЗÓЙÌÓÈ

ÓЙÂÊЙ˚ ÔÓÒÚ

Ë

˝ÍÓÌÓÏ˘ÂÌ.

ëÓÁЙЗВЗfl ÓЙÂÊЙÛ,

ÌЗÓЙÌ˚Â

ÏЗÒÚÂЗ

ÒÚЗЗÎËÒ¸

ËÒÔÓθÁÓВЗÚ¸

ÏЗÚÂËЗÎ

ÔÓÎÌÓÒÚ¸˛,

ˆÂθÌ˚ÏË

ÔÓÎÓÚÌˢЗÏË,

ÌÂ ÂÁЗÚ¸ ÂДÓ.

Ç ВÓÔÓÒÂ

˝ÒÚÂÚ˘ÂÒÍÓДÓ

¯ÂÌËfl

ÍÓÒÚ˛ÏЗ ÌЗÓЙ

ËÒıÓЙËÎ ËÁ

ÍЗÒÓÚ˚

ÏЗÚÂËЗÎЗ, ËÁ

ÙÓÏ˚ Ë

ÍÓÌÒÚÛ͈ËË

В¢Ë. íЗÍ,

ÌЗÓЙÌЗfl ÓЙÂÊЙЗ

ËÁ ıÓÎÒÚЗ ËÎË

¯ÂÒÚË,

ÒÓıЗÌflfl

ÌЗÚÛЗθÌ˚È

ˆВÂÚ ВÓÎÓÍÓÌ,

flВÎflÎЗÒ¸

ıÓÓ¯ËÏ

ÙÓÌÓÏ ЙÎfl

ÓÌЗÏÂÌÚЗˆËË.

ÇÂıÌflfl

ÓЙÂÊЙЗ ËÁ ÒÛÍÌЗ

/ВÓÈÎÓÍЗ/ ËÎË

ÓВ˜ËÌ˚

ЙÂÍÓËÓВЗÎЗÒ¸

В ÓÒÌÓВÌÓÏ

ЗÔÔÎËÍЗˆËflÏË

ËÁ ˆВÂÚÌÓÈ

ÍÓÊË, ÒÛÍÌЗ

ËÎË ÌЗ¯ËВÍЗÏË

ËÁ

¯ÂÒÚflÌ˚ı

¯ÌÛÓВ,

ÍËÒÚÂÈ. éЙÂÊЙЗ

ËÁ ÚÓÌÍËı

ÚÍЗÌÂÈ

ÛÍЗ¯ЗÎËÒ¸, ÍЗÍ

ÔЗВËÎÓ,

В˚¯ËВÍÓÈ,

ÍÓÚÓЗfl

ЗÒÔÓÎЗДЗÎЗÒ¸

ÔÓ ÎËÌËflÏ ¯ВÓВ,

ÍЗflÏ,

ÒÓÂЙËÌflfl

ÓÚЙÂθÌ˚Â

˜ЗÒÚË В ÂЙËÌÓÂ

ˆÂÎÓÂ,

ÔÓЙ˜ÂÍËВЗfl

ÍЗÒÓÚÛ

ÙÓÏ˚

ÍÓÒÚ˛ÏЗ Ë ÚÂÎЗ

˜ÂÎÓВÂÍЗ.

çЗflЙÌÛ˛

ÓЙÂÊЙÛ

ËÁДÓÚЗВÎËВЗÎË

ÚЗÍÊÂ ËÁ

ˆВÂÚÌ˚ı

ÛÁÓÌ˚ı

ÚÍЗÌÂÈ.

1. àÒÒÎÂЙÓВЗÌË ÓÒÓЈÂÌÌÓÒÚÂÈ ÌЗÓЙÌÓДÓ ÍÓÒÚ˛ÏЗ

1.1. ëÂÁÓÌÌÓÒÚ¸ ÓЙÂÊЙ˚ Ë ÌЗÓЙÌ˚ ÚЗЙˈËË

àÌÚÂÂÒÌÓ,

˜ÚÓ ÚЗÍÓÈ

ÙЗÍÚÓ, ÍЗÍ

ÒÂÁÓÌÌÓÒÚ¸

ÓЙÂÊЙ˚, ÌÂ

flВÎflÂÚÒfl ÌË

flÒÌÓ

ÓÔÂЙÂÎfl˛˘ÂÈ

ВÂ΢ËÌÓÈ, ÌË

ÌЗÔЗВÎfl˛˘ÂÈ

ÒËÎÓÈ,

ÍÓÚÓЗfl

ÂДÛÎËÓВЗÎЗ Ј˚

ËÌÚÂÂÒ

ıÛЙÓÊÌËÍÓВ-ÏÓЙÂθÂÓВ

Í ÌЗÓЙÌÓÏÛ

ËÒÍÛÒÒÚВÛ:

ÛÒËÎÂÌËÂ ËÎË

ÓÒÎЗЈÎÂÌËÂ

ЗÍÚËВÌÓÒÚË В

ÔÓˆÂÒÒÂ

ËÒÔÓθÁÓВЗÌËfl

ÌЗÓЙÌ˚ı

ÏÓÚËВÓВ

ÌЗЈÎ˛ЙЗÂÚÒfl В

ÒÓÁЙЗÌËË ÓЙÂÊЙ˚

Ë ЙÎfl ВÂÒÌ˚ Ë

ÎÂÚЗ, Ë ЙÎfl

ÓÒÂÌË Ë ÁËÏ˚.

çЗÔËÏÂ, В 1945 ДÓЙÛ

ЈÓθ¯Â ВÒÂДÓ

ÌЗÓЙÌ˚Â

ÏÓÚËВ˚

ËÒÔÓθÁÛ˛ÚÒfl

В

ÔÓÂÍÚËÓВЗÌËË

ÓЙÂÊЙ˚ ЙÎfl

ВÂÒÌ˚.

éÚЗÊÂÌËÂ Ëı В

ÏÓЙÂÎËÓВЗÌËË

В¢ÂÈ ЙÎfl ÎÂÚЗ,

ÓÒÂÌË Ë ÁËÏ˚ В

ÚÓÏ ÊÂ ДÓЙÛ

ÒÓÒÚЗВÎflÂÚ

ÔËÏÂÌÓ

ÓЙÌÛ Ë ÚÛ ÊÂ

ВÂ΢ËÌÛ /13-17 %/.

Ç 1948 ДÓЙÛ ЈÓθ¯Â

ВÒÂДÓ ¯ÂÌËÈ

ÓÚ ÌЗÓЙÌ˚ı

ÔÓÓЈЗÁÓВ

ÔЗЙЗÂÚ ÌЗ

ÓÒÂÌÌËÂ

ÏÓЙÂÎË ÓЙÂÊЙ˚ /37 %/,

ÏÂ̸¯Â - ÌЗ

ÁËÏÌËÂ /14%/.

èÓ˜ÚË

ÔÓÓВÌÛ

ЗÁЙÂÎËÎË

ÒÓЙÂÊЗÌËÂ

ÏÓÚËВÓВ

ÌЗÓЙÌÓДÓ

ËÒÍÛÒÒÚВЗ

ÏÓЙÂÎË ÓЙÂÊЙ˚

ЙÎfl ВÂÒÌ˚ Ë

ÎÂÚЗ

/ÒÓÓÚВÂÚÒÚВÂÌÌÓ

27 Ë 23%/. В

ЙЗθÌÂȯÂÏ

ÏÓÊÌÓ

ÛÒÚЗÌÓВËÚ¸

ÙЗÍÚ

ÔÂВЗÎËÓВЗÌËfl

ЗÒÒËÏËÎflˆËË

ÌЗÓЙÌ˚ı

ÏÓÚËВÓВ В

ÏÓЙÂÎËÓВЗÌËË

ÓЙÂÊЙ˚ ЙÎfl

ВÂÒÌ˚. ùÚÓ

ÍЗÒЗÂÚÒfl

ÔÂВÓÈ

ÔÓÎÓВËÌ˚ 50-ı

ДÓЙÓВ, ДЙÂ

ÌÂÒÍÓθÍÓ

ÏÂ̸¯Â Ј˚ÎÓ

ÏÓÚËВÓВ

ÌЗÓЙÌÓДÓ

ËÒÍÛÒÒÚВЗ В

ÏÓЙÂÎflı ÓЙÂÊЙ˚

ЙÎfl ÎÂÚЗ,

ÓÒÂÌË Ë ÁËÏ˚.

ÇÓ ВÚÓÓÈ

ÔÓÎÓВËÌÂ 50-ı

ДÓЙÓВ ÌЗÓЙÌÓÂ

ËÒÍÛÒÒÚВÓ

ÒÎÛÊËÚ

ËÒÚÓ˜ÌËÍÓÏ

ЙÎfl

ÔÓÂÍÚËÓВЗÌËfl

В¢ÂÈ ÎÂÚÌÂДÓ

ЗÒÒÓÚËÏÂÌÚЗ.

åÂÌÂÂ

ÁЗÏÂÚÌÓ

ÔÓflВÎÂÌËÂ

ВÎËflÌËfl

ÌЗÓЙÌÓДÓ

ËÒÚÓ˜ÌËÍЗ В

ÓЈЗÁˆЗı ÓЙÂÊЙ˚

ВÂÒÂÌÌÂДÓ,

ÓÒÂÌÌÂДÓ Ë

ÁËÏÌÂДÓ

ÌЗÁÌЗ˜ÂÌËfl. Ç

ÔÂВÓÈ

ÔÓÎÓВËÌÂ 60-ı

ДÓЙÓВ ÌЗÓЙÌ˚Â

ÏÓÚËВ˚ В

ÌЗËЈÓθ¯ÂÈ

ÒÚÂÔÂÌË

ËÒÔÓθÁÛ˛ÚÒfl

ЙÎfl ÒÓÁЙЗÌˡˇ

ÏÓЙÂÎÂÈ ЙÎfl

ВÂÒÌ˚ Ë ÎÂÚЗ, ВÓ

ВÚÓÓÈ

ÔÓÎÓВËÌÂ 60-ı

ДÓЙÓВ ÔÓЙ

ВÎËflÌËÂÏ

ÌЗÓЙÌÓДÓ

ËÒÍÛÒÒÚВЗ В

ЈÓθ¯ÂÈ ÏÂÂ

ÒÓÁЙЗ˛ÚÒfl

ÏÓЙÂÎË ÓЙÂÊЙ˚

ЙÎfl ÁËÏ˚ Ë

ÓÒÂÌË.

óÂÏ

ÓЈ˙flÒÌËÚ¸

ÚÂÌЙÂÌˆË˛

ЗÌÓÈ

ÓËÂÌÚЗˆËË

ËÒÚÓ˜ÌËÍЗ В

ÏÓЙÂÎËÓВЗÌËË

ÓЙÂÊЙ˚ В

ÁЗВËÒËÏÓÒÚË

ÓÚ

ÒÂÁÓÌÌÓДÓ

ÌЗÁÌЗ˜ÂÌËfl?

ŒÚВÂÚ ЙЗÂÚ

ËÁÛ˜ÂÌËÂ

ÚÓДÓ, ˜ÚÓ

ËÏÂÌÌÓ ËÁ

ÌЗÓЙÌÓДÓ

ËÒÍÛÒÒÚВЗ

ÓÒВЗËВЗÂÚÒfl

ıÛЙÓÊÌËÍЗÏË В

ÚÓÚ ËÎË ËÌÓÈ

ÔÂËÓЙ.

çЗÔËÏÂ, 40-Â

ДÓЙ˚ - ДÓЙ˚

"ÓÚÍ˚ÚËfl"

В˚¯ËВÍË ÌЗ

ÌЗÓЙÌ˚ı

ÓЙÂÊЙЗı - ÛЈЗıЗı,

¯Û¯ÔЗÌЗı.

ÅÓθ¯Â ВÒÂДÓ

ıÛЙÓÊÌËÍË

ÛВÎÂÍЗ˛ÚÒfl

В˚¯ËВÍÓÈ Ë ÔÓЙ

ВÎËflÌËÂÏ

ÁÌЗÍÓÏÒÚВЗ Ò

ЙÂÍÓÓÏ

ÌЗÓЙÌ˚ı ÓЙÂÊЙ

ÔÓÂÍÚËÛ˛Ú

ÏÓЙÂÎË Ë

ÎÂДÍÓДÓ

ÔÎЗÚ¸fl Ë

ВÂıÌÂÈ ÓЙÂÊЙ˚.

Ç ВÔÓÎÌÂ

ÔÓÌflÚÌÓ,

˜ÚÓ ÌЗËЈÓÎÂÂ

ˆÂÎÂÒÓÓЈЗÁÌÓÈ

ÚЗÍЗfl ÓЙÂÊЙЗ Ј˚ÎЗ

ЙÎfl ВÂÒÌ˚ Ë

ÎÂÚЗ.

Ç 50-Â ДÓЙ˚ Ë В

ÌЗ˜ЗÎÂ 60-ı ДÓЙÓВ,

ÍÓДЙЗ В˚¯ËВÍЗ ÒÚЗÎЗ

ÁЗÏÂÌflÚ¸Òfl

ÍЗÈÏÓВ˚ÏË Ë

ÍÛÔÓÌÌ˚ÏË

ÚÍЗÌflÏË, З

ÚЗÍÊÂ

ÔÓÎÓÚÌЗÏË Ò

ËÒÛÌÍЗÏË

/ÌЗЈËВÌ˚ÏË Ë

ÚÍЗÌÌ˚ÏË/,

ÌЗÔÓÏËÌЗ˛˘ËÏË

—траницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14


© 2010
„астичное или полное использование материалов
запрещено.