РУБРИКИ |
Специфика взаимоотношений с матерью как условие агрессивности в подростковом возрасте |
РЕКОМЕНДУЕМ |
|
Специфика взаимоотношений с матерью как условие агрессивности в подростковом возрастеПротокол проведения методики «Родителей оценивают дети»
Протокол проведения методики Басса-Дарки
[1] Лоренц К.Агрессия. М. 1994 [2] Холл Кэлвин С., Линдсей Гарднер Теории личности. –М.: КСП +, 1997. 720 с. [3] Адлер А. О нервическом характере. — СПб.; М., 1997. 242 сю; Адлер А. Понять природу человека. — СПб., 1997. 256 с.; Сидоренко Е. Терапия и тренинг по А.Адлеру. — СПб., 2000. [4] Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности / Э. Фромм; Пер. с нем. Э. Телятниковой. – М.: ООО Издательство АСТ, 2004. [6] Фрейд З. По ту сторону принципа удовольствия. Я и Оно: Пер. с нем. – М.:ООО и Издательство АСТ; Харьков: «Фолио», 2001. [7] Фрейд З. Психология бессознательного. Сб. произв. М. 1990 [8] Берковиц Л. Агрессия. Причины, последствия и контпроль. – М., 2001. [9] Колосова С.Л. Детская агрессия. – СПб.: Питер, 2004. [10] Мэй Р. Сила и невинность. М.: Смысл, 2001. [11] Менделевич В.Д. Психология девиантного поведения. – М., 2001. [12] Левитов Н.Д. Психическое состояние агрессии // Вопросы психологии, 1967. -№ 6. [13] Бандура А., Уолтерс Р. Подростковая агрессия., - М.,2000. [14] Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб., 1997. [15] Перспективы развития человеческих отношений //Социальная психология: наука, практика и образ мыслей. - М., 2001.- 184-202 с. [16] Зарубежная социальная психология XX столетия: Теоретические подходы. - М., 2002. [17] Семенюк Л.Н. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции. М., - Воронеж, 1996. [18] Бэрон Р. , Ричардсон Д. Агрессия. – СПб., 1999. [19] Мухина В.С. Возрастная психология. – М., 1997. [20] Абрамова Г.С. Возрастная психология. – Екатеринбург, 1999. [21] Эльконин Д.Б. Кпроблеме периодизации психического развития в детском возрасте.//Вопросы психологии. – 1971. - №4. [22] Психология подростка./ Под редакцией А.А. Реан. - М., 2003. [23] Прихожан А.М. Проблема подросткового кризиса // Психология науки и образования. 1997. № 1. [24] Овчарова Р.В. Технологии практического психолога образования. - М., 2002. [25] Выготский Л.С. Собрание сочинений в 6 т. - М., 1984. [26] Беличева С.А. Основы превентивной психологии. - М.,1994 [27] Практическая психология образования./ Под редакцией Дубровиной И.В. - М., 2000. [28] Практическая психология образования./ Под редакцией Дубровиной И.В. - М., 2000. [29]Психология подростка. / Под редакцией Реан А.А. - М., 2003. [30]Горьковская И.А. Влияние семьи на формирование делинквентности у подростков.// Психологический журнал, 1994, №2. [31] Беличева С.А. Основы превентивной психологии. - М.,2000. [32] Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология развития человека. М. 2000. [33] Эриксон Э. Идентичность: юность, кризис. – М., 1996. [34] Эриксон Э. Детство и общество / Пер. и науч. ред. А.А. Алексеева - СПб, 1996. [35] Фромм Э. Искусство любви. — Минск, 1991. [36] Слепкова В.И., Костюкович А.А. Психология семьи: Учебно-методическое пособие. – Мн.: БГПУ им. М. Танка, 2001. [37] Берн Э. Введение в психиатрию и психоанализ для непосвященных / Пер. с англ. А. Федорова. – М.: Изд-во Эксмо, 2003. [38] Ковалев С.В. Психология семейных отношений - М., 1987. [39] Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. – СПб., 1999. [40] Смирнова Е.О. Проблема общения ребенка и взрослого в работах Л.С. Выготского и М.И. Лисиной// Вопросы психологии, 1996. № 6. [41] Адлер А. Понять природу человека. – СПб; 1997. [42] Овчарова Р.С., Токарева Ю.А. Научные предпосылки к анализу проблемы отцовства как воспитательной деятельности // Наука и образование Зауралья. –Курган; 2005 - №1. [43] Психология семейных отношений с основами семейного консультирования: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. студ. высш. учеб. заведений / Е.И. Артамонова, Е.В. Екжанова, Е.В. Зырянова и др.; Под. ред. Е.Г. Силяевой. – М.: Издательский центр Академия, 2002. [44] Беличева С.А. Основы превентивной психологии. - М., 1994. [45] Варга А.Я. Структура и типы родительского отношения: Дис… канд. психол. наук. – М.: Изд-во МГУ. – 1986. [46] Дружинин В. Н. Психология семьи. М. Просвещение. 1996. [47] Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования: Учебное пособие. М.: Гардарики, 2005. [48] Крюкова Т.Л., Сапоровская М.В., Куфтяк Е.В. Психология семьи: жизненные трудности и совладание с ними. –СПб., Речь, 2005. [49] Горьковская И.А. Влияние семьи на формирование делинквентности у подростков.// Психологический журнал,1994, №2. [50] Эйдемиллер Э.Г., Юстицкий В.В. Семейная психотерапия. - Л., 1990. [51] Бандура А., Уолтерс Р. Подростковая агрессия. - М., 2000. [52] Беличева С.А. Основы превентивной психологии. - М.,1994. [53] Бьютнер К. Жить с агрессивными детьми. - М., 1991. [54]Психология подростка. /Под редакцией Реан А.А. - М., 2003. [55] Психология подростка. /Под редакцией Реан А.А. - М., 2003. [56] Сапогова Е.Е. Психология развития человека: Учебное пособие. – М.: Аспект Пресс, 2001. [57] Сатир В. Как строить себя и свою семью/ Пер с англ. М., 1992. [58] Раттер М. Помощь трудным детям. - М., 1997. [59] Семенюк Л.Н. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции. М. - Воронеж, 1996. [60] Максимова Н.Ю. Диагностика и коррекция поведения трудных подростков. // Вопросы психологии №3, 1998. [61] Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. - М., 1977. [62] Психология подростка. /Под редакцией Реан А.А. М.2003. [63]Олифирович Н.И., Зинкевич – Куземкина Т.А., Велента Т.Ф. Психология семейных кризисов. СПб, 2006.359с. [64] Олифирович Н.И., Зинкевич-Куземкина Т.А.,Велента Т.Ф. Психология семейнцх кризисов.СПб, 2006. 359 с. [65] Ермолаев О.Ю. Математическая статистика для психологов: учебник.- М.: Московский психолого- социальный институт: Флинта, 2004. - С.207. [66] Фурманов И.А. Социально-психологический тренинг. -М., 1996. |
|
© 2010 |
|